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    河南藝術職業學院關于開展學雷鋒活動先進集體和先進個人?評選工作的通知

    發布人:      時間: 2022-04-06       瀏覽次數:

    河南藝術職業學院

    關于開展學雷鋒活動先進集體和先進個人

    評選工作的通知

     

    各二級學院(部、所),校屬各部門:

    為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實習近平總書記“關于在全社會深入學習雷鋒、培育文明風尚”的重要指示和《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》、《中共中央辦公廳關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神等,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,充分發揮先進模范的示范帶動和價值引領作用,廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善道德規范,進一步推動學雷鋒活動常態化、制度化,經黨委會研究決定,在我校開展學雷鋒活動先進集體和先進個人評選工作?,F將有關事項通知如下:

    一、評選范圍

    1.學雷鋒活動先進集體:各部門、各二級學院、各班級、各學生社團、各志愿服務團隊等;

    2.學雷鋒活動先進個人:在崗教職工、學生。

    二、評選推薦條件

    (一)學雷鋒活動先進集體

    1.組織機構健全。有相對穩定的組織領導機構和相對固定的成員,成員原則上不少于5人。

    2.工作機制完善。規章制度健全,定期研究活動形式和內容,有相關工作計劃和方案,具有自己的長期服務陣地,經常組織開展活動,并使學雷鋒活動常態化、制度化,得到師生公認,社會反響良好。

    3.學雷鋒活動特色新穎?;顒觾热菖c時代同步,與實際結合,活動宗旨健康向上,圍繞學風建設、校園文化建設和師生思想道德教育等,立足師生本職學習雷鋒,創造性開展學雷鋒活動,主題突出,內容豐富,形式多樣,具有特色,有一定的推廣價值。

    4.志愿服務成效顯著。成員參與面廣,具有一定社會影響力和示范性、典型性,能長期堅持。事跡突出,影響廣泛,深入人心,意義深遠,有效推動學風建設、道德建設和促進良好校園風氣形成。

    (二)學雷鋒活動先進個人

    1.政治素質過硬。自覺踐行社會主義核心價值觀,積極弘揚和踐行雷鋒精神,模范遵守國家法律法規、社會公德和校紀校規。

    2.業務素質優良。有強烈的事業心和責任感,愛崗敬業,勤奮刻苦,干一行,愛一行,專一行,精一行,有較高的業務水平和工作能力,在工作中積極投入,表現突出,模范發揮表率和帶頭作用。

    3.道德品質高尚。生活態度積極健康向上,把雷鋒精神內化于心、外化于行,在學習和生活中勤儉節約,艱苦奮斗,樂于助人,誠信友善,見義勇為,具有良好道德影響力。

    4.富有創新能力。熱心服務,勤于實踐,善于創新,積極創業。在學雷鋒活動中,有學雷鋒主題項目或服務公益事業創新作品和設計。

    5.工作業績突出。長期堅持學雷鋒和參加志愿服務活動,在文明校園建設和社會實踐活動以及扶危濟困、敬老愛幼,扶貧助殘、環境保護、公共服務等社會公益活動中,事跡突出,成效顯著,具有廣泛的群眾基礎,在師生中和社會上有較大的影響和良好的反映,受到服務對象的認可和好評。

    三、評選表彰名額

    “河南藝術職業學院學雷鋒活動先進集體”10個。

    “河南藝術職業學院學雷鋒活動先進個人”30名。

    四、申報辦法

    (一)推薦階段4月10-15日)。各部門、各二級學院按照推介標準,推薦上報候選集體、候選人。各二級學院推薦集體2個(包含班級、社團、志愿者團隊)、個人3名;校屬各部門推薦集體1個、個人2名。(如部門人員少于3人,可以聯合開展共同活動和其他部門共同申報)

    (二)公示階段4月15日-4月22日)。推薦人選擇本單位相關平臺公示五個工作日,無異議后上報申報材料。

    (三)材料申報4月25日-4月30日)。填寫《河南藝術職業學院學雷鋒活動先進集體推薦表》(附件2)、《河南藝術職業學院學雷鋒活動先進個人推薦表》(附件3)、《河南藝術職業學院學雷鋒活動先進集體和先進個人推薦匯總表》(附件4),一式三份,統一用A4紙正反兩面打印裝訂(封面請注明單位、聯系人、移動電話),連同有關文字、圖片和視頻光盤等資料,報送至學校精神文明辦公室。

    (四)終評階段5月15日前)。校精神文明辦公室組織專家組成立評審委員會(附件1),對推薦候選人、候選集體進行終評,相關人員成立審核組,審核并在全校范圍內公示。

    (五)頒發證書。公布評選結果,組織頒獎儀式,頒發證書,并納入檔案。并代表學校作為候選人、候選集體向上一級主管部門,推薦參與上一級部門的評選。

    五、有關要求

    (一)高度重視,精心組織。學雷鋒活動先進集體和先進個人評選活動。

    (二)要嚴格按照評選推薦條件和推薦名額進行推薦,做到公平、公正、公開,確保推薦出的集體和個人具有代表性和典型性。

    (三)要以評選活動為契機,圍繞“五育并舉”、“立德樹人”,結合主題教育、形勢教育等,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,教育引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者,不斷推進學校精神文明建設再上新臺階。

    人:丁凱

    聯系方式:19837108777

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